关于课程改革中教学方法的选择

• 作者: 丁可
• 来源期刊: 国外医学：医学教育分册
• 学科: 医学
• 关键词: 医学 教育 课程改革 教学方法
• 年，卷（期）: 1999,（3）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: R－42

摘要

【正】教学方法是将课程内容和教师意图转化成行动的一种手段,因此,教学则侧重于“怎样教”,而课程则侧重于“教什么”。Robert Wood Johnson基金会(以下简称RWJ)通过“为未来培养医生”的项目向8所医学院提供资助的目标之一是在修订课程计划过程中引进新的教学方法,探索有助于学生进行主动学习的途径,以便为学生参加二十一世纪的医疗实践作准备。在这一项目开始实施时,这8所医学院中的大多数均采用传统的课程模

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁可		21	0	0.0	0.0