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摘要:
对专科英语教学中出现的问题,从方法论角度进行考虑,提出了PDEA循环系统的教学方法,通过实践证明了这一方法的科学性,即完成从分析专科英语教学问题开始,经过制定计划确定标准,执行计划、评估执行到总结经验,把问题转入下一次循环这一教学过程。
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文献信息
篇名 谈PDEA循环系统在高等专科公共英语教学中的运用
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 文学
关键词 PDEA 应用能力 专科英语教学
年,卷(期) 1999,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
PDEA
应用能力
专科英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
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2
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9394
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