运用护理程序提高糖尿病病人教育质量的临床研究

• 作者: 郑肖娥
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理程序 糖尿病 健康教育
• 年，卷（期）: 1999,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.1999.03.005

摘要

运用护理程序对45例糖尿病住院病人实施健康教育.结果显示:病人掌握糖尿病知识程度明显提高.提出:提高糖尿病病人教育质量的关键,是要根据病人需要设计教育内容,注意确定影响病人学习能力的因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑肖娥		1	19	1.0	1.0