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摘要:
定语从句贯穿于高一教村(上)从Unit6-Unit13八大单元中,占了一个相当重要的位置。一直以来,教师如何教好,学生如何学好始终是一个难题。笔者认为,要收到好的效果,首先要让学生有兴趣主动去学、去思考;其次教师要注意引导、启发与疏通;然后切勿操之过急,以免囫囵吞枣.消化不良,越学越糊涂;最后紧扣课本,边学边练,在习题中归纳规律.在讲解中总结要点,下面,笔者浅谈自己的六步骤教法及学生初步的信息反馈。
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文献信息
篇名 浅谈高一英语教材(上)有关定语从句的教学
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 地球科学
关键词 学生 教师 高一 定语从句 英语教材 UNIT13 UNIT6 大单 消化不良 效果
年,卷(期) 1999,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 N1
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李少芳 1 0 0.0 0.0
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1999(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
教师
高一
定语从句
英语教材
UNIT13
UNIT6
大单
消化不良
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
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