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摘要:
会计教学作为实践教育学的一个门类,如何更好地为经济 改革和经济管理服务,是高等院校必须正视的问题.针对会计专业的特点,提出按照"理论……实践……再理论"的指导思想,对会计专业教学进行"3 + 1"的教学管理模式.
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产学研联动
会计
人才培养
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对会计专业人才培养模式的探讨
来源期刊 上海铁道大学学报(医学辑) 学科 经济
关键词 教学改革 会计专业人才培养 教学管理模式
年,卷(期) 1999,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 F230-42
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
会计专业人才培养
教学管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(医学版)
双月刊
1008-0392
31-1901/R
大16开
上海市四平路1239号
4-722
1980
chi
出版文献量(篇)
4604
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6
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