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摘要:
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创造性思维·非智力因素·自学能力--生理学教学方法改革初探
生理学
教学改革
创造性思维
非智力因素
自学能力
开拓小学科学教学,开发学生创造性思维
开拓
小学科学教学
创造性思维
浅谈非智力因素的培养
非智力因素
职业教育
基本途径
重视培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 调动非智力因素开拓创造性思维
来源期刊 中国病理生理杂志 学科
关键词
年,卷(期) 1999,(3) 所属期刊栏目 教改研讨
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 2719字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏辉明 河南医科大学病理生理教研室 6 2 1.0 1.0
传播情况
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1999(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病理生理杂志
月刊
1000-4718
44-1187/R
大16开
广东省广州市黄埔大道西601号
46-98
1985
chi
出版文献量(篇)
11461
总下载数(次)
3
总被引数(次)
84945
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