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非智力因素是美国著名心理测量学家韦克斯勒索1950年提出来的一个重要概念,它对世界范围内的教育教学改革起到了巨大的启发和推动作用. 从心理学角度分析,非智力因素主要包括动机、兴趣、情感、意志、性格、态度、习惯等心理品质.非智力因素是促使学生成才的必要条件,纯洁的动机,浓厚的兴趣,炽热的情感,坚强的意志和优良的性格是人们从事各种认识活动的力量,所以非智力因素对学生智能的发展和素质的提高具有动力、定向、引导、维持和强化等重要作用.
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篇名 谈自然科学教学中学生非智力因素的培养
来源期刊 高师教育 学科
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年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目 素质教育纵横
研究方向 页码范围 44-45,57
页数 3页 分类号
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