作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
前言 自1987年开始,日本医师会建立了继续教育制度,与此同时,各专业学会也强调对继续教育的配合,各地区开业医师在大学医院或地区医院进行同继续教育有关的“医疗联系型”学习。但是,根据在职医师的实践环境,他们对继续教育的看法以及各医院的做法也备不相同,因此,为阐明日本在职医师继续教育的状况,日本医学教育学会继续教育委员会以全国临床进修医院和医科院校附属医院的教育指导人员为对象,进行了一次问卷调查。 方法 以大学附属医院80所、卫生部指定的临床进修医院266所的临床进修教育负责人为对象,共发出调查表346份,收回调查表227份,应答率为65.6%,其中大学医院的回收率为68.8%,进修医院的应答率
推荐文章
我国在职护士继续教育现状
在职护士
继续教育
措施
在职临床护士参与继续教育学习动机调查分析
护士
继续教育
学习动机
影响因素
在职护士继续教育规范化培训的构建
护士
继续教育
规范化培训
在职护士继续教育主观意愿的现状调查及分析
护士
继续教育
主观意愿
现状调查分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于日本在职医师继续教育的调查
来源期刊 国外医学:医学教育分册 学科 医学
关键词 在职医师 继续教育 医学教育 调查 日本
年,卷(期) gwyxyxjyfc_2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 R-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱莉莲 日本医学教育学会继续教育委员会 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
在职医师
继续教育
医学教育
调查
日本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外医学:医学教育分册
季刊
1001-1218
31-1371/R
上海市医学院路138号402
出版文献量(篇)
620
总下载数(次)
1
论文1v1指导