课堂问题行为的处理技术

• 作者: 施长君
• 来源期刊: 黑龙江农垦师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂问题行为 冲突行为 处理方法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂问题行为是存在于课堂中影响教学正常进行的行为，许多教师往往用简单、粗暴的方式处理课堂问题行为，这不仅无助于问题行为的解决，还直接影响教学的进程，降低教学效率，本文试图从问题行为的起因、种类处理原则和方法上进行探讨，以便给广大教师提供借鉴和帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施长君		3	0	0.0	0.0