填补减负真空——引导家庭实验 用好课外时间

• 作者: 黄无违
• 来源期刊: 实验教学与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 引导 课外 家庭实验 学生 “减负” 课业负担 时间学 填补 真空 导学
• 年，卷（期）: 2000,（6）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

一、问题的提出 现在减轻中小学生过重的课业负担已经得到贯彻落实。减下来的时间学生们该如何做是一个新的课题。据报导，某地“减负”后电子游戏机室生意火爆。而堵不如导，关键是如何引导，怎样引导，导向何处。诚然，导的方法有多种多样的，而引导学生利用课外时间做做家庭实验，不失为行之有效的方法之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄无违		3	0	0.0	0.0