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社区教育与市民终生学习
社区教育与市民终生学习
作者:
李雅春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区教育
终生学习
组织化
社区发展
有机结合
非形式化
城市化运动
学校教育
社会一体化
社会化大生产
摘要:
【正】 社区教育是社区和教育的有机结合,自人类社会产生那天起就产生了。只是古代的社区教育是以非形式化、非组织化为基本特征的,属广义的社区教育活动,而现代社区教育则是一种区域的有组织的教育,是教育社会一体化的活动,是伴随着社会化大生产的发展和城市化运动的进程而出现并不断发展的。在国际上,由非形式化、非组织化的自发形式走向形式化、组织化的自觉形
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高等教育改革
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文献信息
篇名
社区教育与市民终生学习
来源期刊
武汉市教育科学研究院学报
学科
教育
关键词
社区教育
终生学习
组织化
社区发展
有机结合
非形式化
城市化运动
学校教育
社会一体化
社会化大生产
年,卷(期)
whsjykxyjyxb_2000,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-18
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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1
李雅春
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节点文献
社区教育
终生学习
组织化
社区发展
有机结合
非形式化
城市化运动
学校教育
社会一体化
社会化大生产
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
主办单位:
武汉市教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
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