怎样有效地预防和消除外语学习中的心理疲劳

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 心理疲劳 烦躁 反应迟钝 无聊 预防 心烦 减弱 学生心理健康 学习成绩 学习效率
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

外语学习者所产生的心理疲劳主要表现为厌倦外语。学习时心情烦躁、注意力涣散、记忆力减弱、思维不敏捷、反应迟钝等。患有心理疲劳症的学习者一个明显表现是判断力、理解力和学习效率降低，由此而导致学习成绩下降。并且恶性循环。学习中的心理疲劳是一种隐形的、渐进的、不易被察觉的心理现象。但时间长了，却具有强大的破坏力，它影响学生心理健康。使他们心境压抑、百无聊赖、心烦意乱、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		22	114	5.0	10.0