当代国际中小学科学教育发展的趋势及其启示

• 作者: 郝京华
• 来源期刊: 科学课：小学版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2000,（Z2）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝京华	南京师范大学教育科学院	35	33	3.0	5.0