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摘要:
具体分析了在对教师进行管理的过程中,外部奖励产生"过当效应"的4种情况:指出学校管理者在运用奖励手段时,必须考虑外部奖励可能出现的"过当效应".
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教师管理
心理效应
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浅析防卫过当
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文献信息
篇名 试论学校管理中外部奖励的过当效应
来源期刊 农机化研究 学科 教育
关键词 学校管理 外部奖励 过当效应
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目 教育培训及其它
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G638
字数 2694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-188X.2000.03.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵晓红 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
外部奖励
过当效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农机化研究
月刊
1003-188X
23-1233/S
大16开
黑龙江哈尔滨市哈平路156号
14-324
1979
chi
出版文献量(篇)
14318
总下载数(次)
39
总被引数(次)
94283
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