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摘要:
普通高等学校开设的马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”),是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在培养他们成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要作用。根据中宣部、教育部《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》的精神,我校实施“两课”课程设置新方案的基本思路是:
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篇名 以邓小平理论为指导 深化“两课”改革
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 “两课”改革 普通高等学校 课程设置 主阵地 思想品德课 马克思主义理论课 教育部 开设 指导 新方案
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G641
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1 蒋建华 19 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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“两课”改革
普通高等学校
课程设置
主阵地
思想品德课
马克思主义理论课
教育部
开设
指导
新方案
研究起点
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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2
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5428
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