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摘要:
<正> 一高等学校是一种按照社会的要求有目的、有计划、有组织地向受教育者实施德育、智育、体育、美育的社会组织。它有不同于其它社会组织的一面,又有与其它社会组织共同的特点。美国组织社会学家艾兹奥尼根据组织为使其成员服从并参与到组织之中而采取的支配手段的不同,将社会组织分为三种性质的类型,即强制性组织、功利性组织与规范性组织。强制性组织以监狱、集中营等为代表,其对成员的支配主要依靠物理的威逼
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内容分析
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文献信息
篇名 高校改革的另一种视角:功利性组织分析
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 高校 体制改革 功利性组织分析
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 G647.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖绍清 南京大学高教研究所 14 27 3.0 5.0
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体制改革
功利性组织分析
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期刊影响力
教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
795
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