演示实验与学生主动性关系的探讨

• 作者: 何文泽
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 化学
• 关键词: 演示实验 学生 主动性 化学教学 教学原则 学习兴趣 高中
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: O6-3

摘要

演示实验作为化学教学过程中的一个重要环节，必须遵循“教为主导，学为主体”的教学原则。因此，师生双方的协调活动是搞好演示实验教学的重要因素。

作者信息

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1	何文泽		1	0	0.0	0.0