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摘要:
《形势与政策》课是大学生思想品德教育体系的重要组成课程之一,下面结合我院实际课程的教学和研究问题谈谈初步的认识。一、正确认识《形势与政策》课的教学特点《形势与政策》课的基本任务是用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观
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文献信息
篇名 《形势与政策》课程建设和教学研究
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 形势与政策 课程建设 教学研究 正确认识 教学艺术 焦点问题 课程特点 教育体系 大学生思想品德 基本任务
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G641
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1 费文晓 西南工学院学生工作处 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
形势与政策
课程建设
教学研究
正确认识
教学艺术
焦点问题
课程特点
教育体系
大学生思想品德
基本任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
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