谈谈《电工基础》教学中的一题多变

• 作者: 胡晓青
• 来源期刊: 上海电机技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 节点 节点电压 节点电流 KCL
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 1096字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0020.2000.01.012

摘要

针对学生在学习<电工基础>时,喜欢套用公式,而不注意公式、方法间的联系,一遇题型变化,便感到束手无策.通过对一道简单原形题的几次变化,把<节点电压法>应用中可能遇到的情况集中讨论,以开阔学生思路、提高学习兴趣及求知欲念,便于公式的灵活应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓青	无锡市第二工业学校电工教研室	1	0	0.0	0.0