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摘要:
高师美术教育长期以来沿袭专业美术的教育模式 ,培养的学生不能适应社会的需要 ,已严重地影响了基础美术教育的发展。本文以教育能力的培养为切入点 ,从教学观念、教学形式、教学内容等各个不同方面阐述了对当前美术教育专业所存在的问题的认识以及改革的设想 ,认为要实现素质教育 ,就必须把教育能力的培养贯穿教学的始终。
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审美情趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高师美术教育中教育能力的培养
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 教育能力 素质教育
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 J2
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育能力
素质教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
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