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论中国历史实际
具体实际
历史实际
结合
影响
中国历史文选教学应重视熟读和背诵
历史文选
熟读和背诵
电脑记忆
高职《中国历史文化》课程的教学实践与探索
高职旅游教学
中国历史文化
教学现状
教学实践
中国历史文选教学应重视熟读和背诵
历史文选
熟读和背诵
电脑记忆
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈图示法在《中国历史》教学中的运用
来源期刊 新疆教育(65-1025/G4) 学科 教育
关键词 图示法 《中国历史》 教学方法 中学
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.512
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
图示法
《中国历史》
教学方法
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育(65-1025/G4)
月刊
65-1025/G4
乌鲁木齐市胜利路169号
出版文献量(篇)
692
总下载数(次)
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