寻找课文教学的突破口

• 作者: 吴标华
• 来源期刊: 中学语文：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课文教学 课堂效率 教学法
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

语文教师如何去教一篇篇课文?按部就班条分缕析,势必重复哕嗦支离破碎。因此有必要打破常规,寻找一种事半功倍简单明了的教法。我在教学实践中多年摸索,总结出突破口式课文教学法觉得切实可行,能有效地提高课堂效率。《孔雀东南飞》是一首长篇叙事诗,洋洋洒洒1700多字。怎么去教?情