农村中小学要走出“减负”的误区

• 作者: 乔中瑞
• 来源期刊: 农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 减负 农村 中小学 教育改革
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔中瑞		2	0	0.0	0.0