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摘要:
词是话语理解上的最小语义单位.生词往往是构成理解障碍的重要因素.通过查词典寻找每个生词的词义既费时又影响阅读速度.本文通过对词义与语境关系的分析,详细论述了利用词和语境组合来推断词的概念性含义的规律性,为有效克服理解上的生词障碍,提高阅读速度,进行了积极的探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 英语生词理解中的词义推断
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 生词 语境 解疑 推义
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目 高等教育研究与管理
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G642.41
字数 3435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2000.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐立明 内蒙古工业大学外语系 20 19 3.0 3.0
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1999(1)
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2000(0)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生词
语境
解疑
推义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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