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体育院(系)学生田径技术课中的心理状态及对策研究
体育院(系)学生田径技术课中的心理状态及对策研究
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摘要：
通过对田径技术课中学生心理状态的调查分析，以帮助教师改进教学方法，提高整体教学效果．
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体育实验
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 体育院(系)学生田径技术课中的心理状态及对策研究 | ||
| 来源期刊 | 苏州大学学报(自然科学版) | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 田径技术 心理状态 对策 效果 | ||
| 年，卷（期） | 2000,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 115-119 | |
| 页数 | 分类号 | G804.85 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.3969/j.issn.1000-2618.2000.04.024 | ||
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研究主题发展历程
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田径技术
心理状态
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效果
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期刊影响力
深圳大学学报(理工版)
主办单位：
深圳大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1000-2618
CN：
44-1401/N
开本：
大16开
出版地：
深圳市南山区深圳大学行政楼419室
邮发代号：
46-206
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
1946
总下载数（次）
10
总被引数（次）
10984
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