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体校数学教育的探索
体校数学教育的探索
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摘要：
【正】 数学是自然科学中的基础学科,其它各门学科的研究离不开数学知识,各行各业的研究同样也离不开数学知识,体育运动学校的学生要做一名全面发展的合格运动员也同样要掌握数学知识。
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体校学生
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浅谈体校中小学数学教学中知识迁移的重要性
体校学生
知识迁移
中小学数学
基于教育游戏与小学数学融合探索
教育游戏
小学数学
应用策略
分析
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文献信息
| 篇名 | 体校数学教育的探索 | ||
| 来源期刊 | 函授教育：继续教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 体育动力学校 数学教育 教学方法 运动员 | ||
| 年，卷（期） | 2000,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 52 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.602 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
体育动力学校
数学教育
教学方法
运动员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
函授教育：继续教育研究
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-5505
CN：
开本：
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
845
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