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摘要:
阐释情绪智能教育的内容、意义,从文学的社会功能出发,分析文学欣赏中实施情绪智能教育的优势、方法。
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文献信息
篇名 文学作品欣赏与情绪智能教育
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 情绪智能教育 文学欣赏 社会功能 人格教育 启迪教育作用
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜法青 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情绪智能教育
文学欣赏
社会功能
人格教育
启迪教育作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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