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《思想道德修养与法律基础》案例教学探析
《思想道德与法律基础》课
案例教学
原则
方法
与时俱进优化"思想道德修养与法律基础"课教学话语
'思想道德修养与法律基础'课
优化教学话语
幽默生动
大学生
对高职思想道德修养课的教学思考
高职教育
思想道德修养课
教学方法
高校"思想道德修养"课倡导愉快教育探略
愉快教育
思想道德修养
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论高师《思想道德修养》的教学定位
来源期刊 广州师院学报:社会科学版 学科 教育
关键词 教学定位 思想道德修养课 高等师范院校 教学对象 德育观念 德育过程
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G651
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚耀南 广州师范学院德育部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学定位
思想道德修养课
高等师范院校
教学对象
德育观念
德育过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州师院学报:社会科学版
月刊
1000-2596
CN 44-1011/C
广州市解放北路桂花岗东1号
出版文献量(篇)
636
总下载数(次)
1
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