对思想道德修养与法律基础课教学的思考

• 作者: 胡吉红
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 思想道德修养与法律基础课 教学 思考
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 117-119
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2011.04.025

摘要

思想道德修养与法律基础课教师树立“以学生为本”、对马克思主义深信不疑的理念；在理论教学中遵循和学生实际相结合、和学校实际相结合、和社会实际相结合的三原则；重视实践教学，精心组织合理安排是本门课取得良好效果的关键。