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摘要:
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数学作业如何分层,才能促进学生个性发展
初中数学
作业设计
分层教学
个性发展
教学对策
以德育教学实施促进学生个性化发展
小学
德育
个性化
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 促进学生个性发展为落实素质教育做贡献
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 学生 个性发展 素质教育 德育工作 健康教育
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万淑琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
个性发展
素质教育
德育工作
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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