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摘要:
儿童心理发展包括智力因素、非智力因素两个方面。在智力因素无巨大差异或者基本一致的情况下,由于非智力因素发展不同,儿童既有可能成为优等生,也有可能分化成后进生。而后进生在很大程度上是由于他们在各种非智力因素方面存在着严重缺陷而产生的。我认为,促进后进生非智力因素的发展,应从以下几个方面入手。
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后进生
转化
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文献信息
篇名 后进生转化浅析
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 非智力因素 后进生转化 优等生 情况 浅析 儿童心理 促进 分化
年,卷(期) xnjyb_2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G451.6
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1 陈爱云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
非智力因素
后进生转化
优等生
情况
浅析
儿童心理
促进
分化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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