素质教育的潜移默化艺术——国外大学素质教育考察联想

• 作者: 万朴
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育环境 社会进步 大学生 重要组成部分 大学素质 人类与自然 崇高理想 综合素质教育 培养人 教育艺术
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G640

摘要

素质教育的内涵很广,但基本目标是十分明确的,即培养人群努力学习、不断进取的良好习惯,热心为他人为祖国服务的优秀品德,自觉维护人类与自然和谐发展的美好环境的责任和修养,不断为社会进步作出贡献的崇高理想。我国大学生应该成为热爱社会主义中国的"四有"青年。素质教育是长期的、终身的。素质教育成功的因素是多元的,有学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万朴		14	184	8.0	13.0