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摘要:
波的图象的教学要从波的形式与传播的本质入手,波的图象应用难点是根据波形图,由波的传播方向判断任一质点的运动方向,或由某一质点的运动方向判断波的传播方向。
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文献信息
篇名 波的图像教学与应用的一个难点
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 物理学
关键词 图象 形式 传播 运动方向 传播方向 教学 应用
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 O4-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林海 包头师范学院物理学系 15 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
图象
形式
传播
运动方向
传播方向
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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