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摘要:
互动式是新兴的环境教学模式,本文阐述了互动式与传统教学的区别,探讨了互动式环境教学的方式、方法.
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文献信息
篇名 互动式环境教育环境教学的全新模式
来源期刊 四川环境 学科 地球科学
关键词 互动式 环境教育
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目 环境教育
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 X4
字数 1502字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3644.2000.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭军洪 1 18 1.0 1.0
2 雷开菊 1 18 1.0 1.0
3 游鹏飞 1 18 1.0 1.0
4 王学坤 1 18 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互动式
环境教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川环境
双月刊
1001-3644
51-1154/X
大16开
成都市人民南路四段18号
62-75
1979
chi
出版文献量(篇)
3812
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22
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33535
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