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要重视开发高师音乐教材的素质教育功能
要重视开发高师音乐教材的素质教育功能
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摘要：
要重视开发高师音乐教材的素质教育功能,就要提炼音乐教材中的育德因素,发掘音乐教材中的开智因素,掌握音乐教材中的美育因素.
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高师音乐教学更应重视素质教育
高师音乐
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素质教育
高师地理
课程体系
高师音乐教育专业的改革
素质教育
高师音乐
改革
体育教学中素质教育探析
体育教学
素质教育
教师
教学观念
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 要重视开发高师音乐教材的素质教育功能 | ||
| 来源期刊 | 太原师范专科学校学报 | 学科 | |
| 关键词 | 音乐素质 美育 | ||
| 年，卷（期） | 2000,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-59 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
音乐素质
美育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
太原师范专科学校学报
主办单位：
太原师范专科学校
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-6994
CN：
14-1236/G4
开本：
16开
出版地：
山西省南内环街189号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
325
总下载数（次）
2
总被引数（次）
591
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