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太原师范专科学校学报2000年第2期出版文献
出版文献量（篇）
325
总下载数（次）
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总被引数（次）
591
太原师范专科学校学报
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投稿
Journal of Taiyuan Teachers College
主办单位：
太原师范专科学校
ISSN：
1008-6994
CN：
14-1236/G4
出版周期：
季刊
邮编：
030012
地址：
出版文献量（篇）
325
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： The advanced Internet and multi-media technologies available today have provided a great opport...
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2. 主体性教育的内在规定刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 主体性教育强调教育应以人为本,将人作为教育的最高目标和最基础的出发点,以尊重人、发展人为教育的根本宗旨.主体性教育观应是以教育、教师、学生为主体的教育.
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 传统所起的作用始终是双重性的.传统精华要实现积极的继承和发扬光大,必须下大力气去实现其现代转换.
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4. 从道教角度看中国武术文化刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 古代道家思想在中国有着极其重要的作用,是整个传统文化的哲学基础.中国武术文化思想的认识论、方法论均与道家思想有着直接的千丝万缕的联系.本文从道教文化比其它文化更能表现武术的本质特征性,在思想...
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 明妃(王昭君)汉元帝宫人.竟宁四年,匈奴呼韩邪单于入朝,求美人为阏氏,元帝许以昭君,昭君乘马提琵琶出塞,卒葬于匈奴."古人曾以女人作苟安的城堡,美其以自欺曰'和亲'"(鲁迅<灯下漫笔>)可以...
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 通过对单位违法、单位犯罪这一社会丑恶现象形成的原因、具体的表现以及严重的社会危害性进行剖析,对今后应如何有效防范单位违法、犯罪的活动,提出一些建议和防范措施.
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 随着社会的不断进步和教育改革的不断深入,对学生进行学习指导的重要性显得越来越突出.为了使学习指导的实践得到健康发展,作者首次明确地提出了建立"学习教育学"的构想,并对"学习教育学"的构建框架...
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8. 加强学法研究深化教学改革刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 教学活动的根本宗旨在于教学生学会学习,不教之教是教学的最高境界.教与学是有机统一体,教师是主导,学生是主体.学法探讨是教学研究的核心,学法指导是发展学习能力的关键.学法变革对整个教学提出了全...
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 指导学生学会学习,关键是让学生学会学习的方法,文章通过在教学中指导学生如何记忆和扩大英语词汇量论述,把指导学生学会学习的方法渗透到了具体的教学过程中.
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 非智力因素在学生学习的过程中为学习提供动力,只有重视学生非智力因素的培养,才能为智力因素的发展和创新能力的提高提供可能.
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 让学生学会学习的一个主要前提是使学生在学习的过程中充分发挥自己的主体作用.作者从政治课教学的角度对如何让学生主体性得以发挥这一问题进行了阐述.
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12. 中西文化欣赏的又一窗口--颜色刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 颜色能对人类的情感产生作用,并直接影响到人们的交际效果,文化背景不同,赋予颜色的联想意义亦不同.故颜色是了解中西文化的又一窗口.本文仅就颜色篇中的第一部分"红色"的联想与象征意义,及其使用范...
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13. 漫谈英美语言的差异刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 美国英语是从英国英语中分离出来的一个支系,真正意义上的英语是由英国英语和美国英语组成的.由于历史、文化、习俗等因素的影响,英语与美语之间产生了许多差异.如果我们在掌握英、美语言共性的基础上注...
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14. 谈英语被动语态刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 本文介绍了英语被动态的基本结构与用法,对常用的另外两个助动词构成的被动语态用法也进行了阐述与结比,并结合教学实践对动词主动形式表示被动意义的用法进行了归纳与总结.
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15. 英汉词汇的文化内涵差异比较刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 语文与文化有着密切的关系,词汇作为语言的一部分,是民族文化内涵的载体.就英汉两种语言而言,同样一个词汇(如动物、颜色等),尽管具有完全相同的概念意义,却往往因文化差异而生发不同的内涵意义.
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16. 英语交际法测试与阅读命题实践刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 新的教学思想和方法的实施效果,须用新的测试方法评估;而新的测试方法又会保证并促进教学方法和内容的真正改革.本文通过对新的英语测试理论的简述,通过个别典型题例,说明了交际性测试命题的主旨和特征...
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 要重视开发高师音乐教材的素质教育功能,就要提炼音乐教材中的育德因素,发掘音乐教材中的开智因素,掌握音乐教材中的美育因素.
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18. 歌唱心理素质的建立与培养刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 科学的心理学知识,可以使歌唱者按科学规律去进行自我思想修养和心理修养.建立和培养良好的心理素质,有助于歌唱者更好的发挥.
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 本文对高师音乐专业音乐欣赏教学的相关问题,提出自己的看法,并对欣赏音乐作品的四个环节把握上进行了论述.
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20. 中小学生负担过重的成因和对策刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 中小学生减负问题是当前教育界的一个热门话题.作者在文章中认真分析了中小学生负担过重这一问题形成的历史根源和现实原因.文章指出:要减轻学生负担必须加大综合治理的力度.
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21. 关于中小学生"减负"的思考刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 刚刚跨入新千年,教育改革就被推到前台,中小学从减轻学生负担开始,这真是抓到了基础教育的"痛"处.一时间,报刊杂志减负声不断,使得学校、家长都有些摸不着头脑.对于"减负",这确是新千年送给青少...
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22. 激发创新意识培养创新能力刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 本文从培养幼儿创新意识、创新能力的必要性与可行性、培养幼儿创新思维需要实施创新教育以及实施创新教育对幼教工作者提出的新要求三个方面展开论述,对激发幼儿创新意识、培养创新能力从理论上、方法上及...
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23. 浅谈新世纪教师的基本素质刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 提高教师基本素质,以适应新世纪社会发展的要求,是当前教育事业发展中迫切需要解决的问题.文章从新世纪教师素质的理论依据、基本范畴和提高教师素质的途径谈了作者对新世纪教师的基本认识.
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 设备的选择,是设备技术管理的重要环节,是采购决策中首先要解决的问题,也是合理使用资金,降低使用费用的前提条件.选择设备,总的原则是技术上先进,经济上合理,教学、科研适用.由于高等院校用在仪器...
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25. 加入世贸组织利弊谈刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 中国加入世界贸易组织意味着全球国际贸易业务范围和空间的扩展,这一事件本身及其后续示范作用将对世界经济格局产生深远影响和作用.就当前来看,"入世"机遇与挑战相伴行,利与弊同在.
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26. 适应市场经济提高办刊质量刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 许多高校学报自创刊开始,就把坚持和贯彻学报的"内向性"、"理论性"作为其办刊的宗旨.应该说,在各高校创办之初,在计划经济的体制下,为反映本校的教学科研成果和交流学术信息,提高本校的知名度,树...
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27. 浅谈我国图书情报教育的发展变革刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 随着计算机技术的迅速发展,传统手工处理文献信息被新的信息技术所取代,原有的图书情报教育的课程设置及教学方式都发生了根本性的变化,图书情报教育必须改变传统的教育模式,才能顺应社会发展的需求.
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28. 浅谈我校图书馆开架借阅工作刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 本文总结了我校图书馆实行开架借阅以来对工作人员、读者及书库管理的经验,遇到的问题,探讨如何完善开架借阅工作.
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刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 开架借阅已成为当今图书馆的主要服务方式,本文就笔者在实践中遇到的问题及采取的对策做一论述,以期把高校图书馆的服务工作提高到一个新的水平.
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30. 谈古代文人与中医刊名： 太原师范专科学校学报发表期刊： 2000年2期页码:摘要： 古代中医名家,大多早年博通经史,才学出众.如孙思邈、朱丹溪、李时珍等,年轻时深受古代文化的熏陶,为从医积累了深厚的文化功底.古代的许多文人雅士,不仅能吟诗作赋,留下千古传诵的名篇佳句,如白居...
太原师范专科学校学报基本信息
| 刊名 | 太原师范专科学校学报 | 主编 | 张瑞君 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范专科学校 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6994 | CN | 14-1236/G4 |
| 邮编 | 030012 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-4198720 | 网址 | |
| 地址 | 山西省南内环街189号 |
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