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摘要:
新的教学思想和方法的实施效果,须用新的测试方法评估;而新的测试方法又会保证并促进教学方法和内容的真正改革.本文通过对新的英语测试理论的简述,通过个别典型题例,说明了交际性测试命题的主旨和特征以及其对教改的意义.文章提倡科学理论指导下的命题,提倡促进教学的科学命题.
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篇名 英语交际法测试与阅读命题实践
来源期刊 太原师范专科学校学报 学科
关键词 交际法测试 命题 阅读 单一 多元
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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太原师范专科学校学报
季刊
1008-6994
14-1236/G4
16开
山西省南内环街189号
1999
chi
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325
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