作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓分钟体锻,即在每堂文化课进行到20分钟左右,教师暂时中断知识传授,喊口令让学生坐正,把手平放桌上,放松身体、提踵、抖动腿、起立、深呼吸、向左右转,最后坐下,整个过程约1至2分钟,加上活动结束后短时间的笑闹,共占用3至4分钟的一种积极性休息活动.它有简短的小体操、小按摩、小气功、小游戏和小康复等多钟形式.
推荐文章
对中专生开展健身运动处方的思考
中专生
健身
运动处方
论中专生电焊实训安全操作规范
中专生
电焊实训
安全操作
中专生艾滋病知识、态度和高危行为现状调查
中专生
艾滋病
知识
态度
高危行为
打开中专生数学心结之门的策略初探
中专生
数学心法
学习环境
评价方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "分钟体锻"对中专生大脑工作能力确有促进作用
来源期刊 高师教育 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师教育
双月刊
N
浙江省金华市浙江师范大学《高师教育》编辑部
chi
出版文献量(篇)
239
总下载数(次)
0
总被引数(次)
10
论文1v1指导