原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨护生工作能力的不足,从围实习期院校结合岗前培训着手,观察其培训的效果,完善护理职业教育.[方法]实验组护生围实习期进行院校结合岗前培训,对照组护生不进行院校结合岗前培训,观察两组护生的成绩、工作能力、对带教老师及病人的满意度.[结果]实验组护生出科成绩、对带教老师与病人的满意度、工作能力明显优于对照组.[结论]围实习期院校结合岗前培训对护生工作能力提高有较大的促进作用,有利于护理职业教育的发展.
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文献信息
篇名 护生工作能力与护理职业教育问题的研究
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护生 工作能力 护理职业教育 围实习期 岗前培训
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 3066-3068
页数 3页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.032.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文静 商丘医学高等专科学校护理系 19 40 4.0 6.0
2 窦丽丽 商丘医学高等专科学校护理系 14 26 3.0 4.0
3 解思琦 商丘医学高等专科学校护理系 6 10 1.0 3.0
4 安琪 商丘医学高等专科学校护理系 10 15 2.0 3.0
5 谢亚利 3 174 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护生
工作能力
护理职业教育
围实习期
岗前培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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