不同学历护生对社区护理职业认知情况调查

• 作者: 胡蓉芳
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护生 社区护理 职业认知
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 312-314
• 页数: 3页
• 分类号: G465
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.04.012

摘要

[目的]了解不同学历护生对社区护理的职业认知情况.[方法]采用自制问卷对我校276名本科、高职、专升本毕业护生进行问卷调查.[结果]不同学历护生对社区护理的职业认知存在差异,本科生对社区护理的意义和社会地位的认同较高职和专升本护生差;影响护生对社区护理职业认知的因素有个人因素、专业因素和社会因素.[结论]不同学历护理毕业生对社区护理职业认知不同.学校应开展适当的职业指导,培养护生正确的职业观和职业意识,并改善社区护理教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡蓉芳	福建医科大学护理学院	34	384	11.0	19.0