高职教育专业课程设置与教学内容体系原则研究

• 作者: 陈冰
• 来源期刊: 哈尔滨市经济管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 职业教育 课程设置 教学体系
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2

摘要

长期以来，我国高等教育一直存在着重学术研究，轻技术与应用的积习。而且学制较长，专业设置、课程设置的结构比较单一，教学内容陈旧，难以满足我国高新技术产业发展、经济发展对技能、技术型实用人才和现场指挥管理型人才的需求。故大力发展高等职业教育已成为我国高等改革中的重要一环。

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1	陈冰		1	0	0.0	0.0