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认识文章规律 训练科学思路:——如何提高文章阅读能力
认识文章规律 训练科学思路:——如何提高文章阅读能力
作者:
王俊鸣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
文章规律
科学思路
文章阅读能力
摘要:
<正> 提高文章阅读能力,需要多方面的努力,包括增加文化的积累,丰富生活的阅历等,但最主要的是认识文章规律,训练科学思路。和世界上的其他事物一样,作为客观存在,文章本身是有规律的,而且,这种规律是可以认识的;按照客观规律去思考,就是科学的思路。一篇文章是一个有机的整体。它有特定的体式,在表达上。或直截了当,或委婉含蓄,或富于情感,或突出
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文献信息
篇名
认识文章规律 训练科学思路:——如何提高文章阅读能力
来源期刊
中国考试:下半月
学科
教育
关键词
语文教学
文章规律
科学思路
文章阅读能力
年,卷(期)
2000,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G633.33
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王俊鸣
9
17
3.0
4.0
传播情况
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语文教学
文章规律
科学思路
文章阅读能力
研究起点
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期刊影响力
中国考试:下半月
主办单位:
教育部考试中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8427
CN:
11-3303/G4
开本:
出版地:
北京市海淀区清华科技园立业大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
2
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0
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