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摘要:
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论班级管理--组长负责制
班级管理
班长负责制
组长负责制
班级管理中实现学生主体地位的途径
班级管理
主体地位
实现
探析小学班级管理工作中的学生主体管理模式
小学班级管理
学生主体
自主管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班级主体管理中的竞争制
来源期刊 学校思想教育文稿 学科 教育
关键词 中学 班级主体性管理 竞争制 动态管理
年,卷(期) 2000,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G637
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学
班级主体性管理
竞争制
动态管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校思想教育文稿
月刊
51-1054/G4
成都市商业街16号
出版文献量(篇)
439
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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