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教学暗示在小学语文教学中的运用研究
小学语文
心理暗示
教学暗示
识字写字教学
阅读教学
写作教学
读书之"读" --对语文教学中"读"的思考
中学
语文
阅读
教学
法宝
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈“猜读”在语文教学中的运用
来源期刊 芜湖师专学报 学科 教育
关键词 阅读教学 多向思维 综合能力 语文教学 中学
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 花家菊 1 0 0.0 0.0
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
多向思维
综合能力
语文教学
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芜湖师专学报
季刊
1009-0282
CN 34-1174/G4
安徽省芜湖市北郊
出版文献量(篇)
465
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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