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摘要:
<正> 1 问题与概述现代科技与生产高速发展的负面影响使地球环境严重恶化。环境的危机是人类所面临的最重大、最紧迫的问题之一。把走可持续发展道路的思想贯穿到学科教育中,对公众进行'环境扫盲'已成为迫切的任务。笔者提出和思考这个问题主要有以下三个原因: 1.1 社会发展的需要我国是一个发展中的国家,随着进一步改革开放,科学技术、工农业生产和能源交通业不断发展,在创造大量物质财富的同时,环境污染也日趋严重,直接损害了我国长期发展的资源环境基础,威胁十几亿人民的生命支持系统,构成了十分突出的在短期内难以解决的生态危机。只有在政治、经济、社会发展的同时保护好环境,社会才能得到可持续发展。
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篇名 中师化学教学中环境教育的探讨
来源期刊 科学教育 学科 地球科学
关键词 中等师范学校 化学教学 环境教育
年,卷(期) kxjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 X-4
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研究主题发展历程
节点文献
中等师范学校
化学教学
环境教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
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