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摘要:
小学数学教学大纲指出:“为了适应课程教材的改革,必须相应地改进教育方法。研究优化课堂教学,提高教学效率的具体措施。”我们认为,要切实减轻学生负担,必须杜绝题海战术,防止课外作业过多,这是提高学生创新精神和培养学生实践能力首先要解决的问题。但在这一问题上,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 控制课外作业量 减轻学生过重学习负担的实验报告
来源期刊 小学数学教师 学科 教育
关键词 课外作业 学习负担 学生负担 题海战术 小学数学教学 高教 课程教材 实验报告
年,卷(期) xxsxjs_2000,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-42
页数 6页 分类号 G623
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车秀珠 1 0 0.0 0.0
2 张永堂 浙江省舟山市普陀区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课外作业
学习负担
学生负担
题海战术
小学数学教学
高教
课程教材
实验报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
月刊
1006-1606
31-1071/G4
16开
上海永福路123号
4-312
1981
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
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