自知力教育配合治疗精神分裂症对照研究

• 作者: 刘永正 孔令生 张喆 徐喜云 梁淑华 白常林
• 来源期刊: 临床精神医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 自知力教育 精神分裂症 治疗
• 年，卷（期）: 2000,（6）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 354
• 页数: 1页
• 分类号: R74
• 字数: 1046字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3220.2000.06.015

摘要

目的:探讨自知力教育在精神分裂症治疗中的作用. 方法:对82例精神分裂症患者随机分组,应用自知力教育配合氟哌啶醇(40例)及单用氟哌啶醇(42例)进行对照治疗,疗程12周.采用简明精神病评定量表(BPRS)、阴性症状评定量表(SANS)、阳性症状评定量表(SAPS)、及自知力与治疗态度问卷表(ITAQ)进行测定. 结果:自知力教育配合氟哌啶醇组疗效显著较好. 结论:自知力教育配合药物治疗是治疗精神分裂症的有效方法,能较早、较好地出现治疗效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔令生		6	14	3.0	3.0
2	张喆		2	10	2.0	2.0
3	白常林		2	10	2.0	2.0
4	梁淑华		1	4	1.0	1.0
5	刘永正		1	4	1.0	1.0
6	徐喜云		1	4	1.0	1.0