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综合能力考试的测试目标及内容分析
综合能力考试的测试目标及内容分析
作者:
蒋超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合能力考试
测试目标
高考
测试内容
命题
能力考查
摘要:
<正> 在高考中试行跨文理的综合能力测试自2000年在广东试点。作为一个新的考试科目,它不同于以往的单科测试,在没有制定《考试说明》的前提下,在命题中我们的测试目标及内容的把握是基于以下的考虑。测试目标: (l)了解识别事物的整体结构、功能和作用; (2)分析理解事物发展变化的过程; (3)评价自然领城和社会领域中有关
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文献信息
篇名
综合能力考试的测试目标及内容分析
来源期刊
中国考试:下半月
学科
教育
关键词
综合能力考试
测试目标
高考
测试内容
命题
能力考查
年,卷(期)
2000,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G632.474
字数
语种
DOI
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综合能力考试
测试目标
高考
测试内容
命题
能力考查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国考试:下半月
主办单位:
教育部考试中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8427
CN:
11-3303/G4
开本:
出版地:
北京市海淀区清华科技园立业大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1827
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