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摘要:
<正> 板书设计是语文教学的一个重要组成部分。优秀的板书设计应该是既能使学生掌握作者的写作思路,又能使其体会文中所表现出的写作风格;既能突出课文的重点,又能突破难点;既能加强教学的直观性,加深学生的印象,又能提高其分析能力和逻辑思维能力。在语文教学中,教师应针对所授课文的特点,深入探讨、研究
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文献信息
篇名 试议语文课的板书设计
来源期刊 新职教 学科 文学
关键词 语文课 板书设计 教学质量 纲目式 图示式
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 H193
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田丽萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语文课
板书设计
教学质量
纲目式
图示式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新职教
月刊
21-1257/D
16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号
1990
chi
出版文献量(篇)
427
总下载数(次)
1
总被引数(次)
271
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