非化工专业化学教学探讨

• 作者: 楚三珊
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 非化工专业 金属及其化合物 氧化还原反应 焊接专业 化工系统 高级职业技术 化学课教学 机械类专业 化学平衡
• 年，卷（期）: 2000,（11）
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

在一些高级职业技术学校,对非化工专业开设化学课,主要为了提高学生的文化基础课的素质,为学生学好专业打下基础。化学课的教学必须结合学生实际情况选择切实可行的教法。根据专业有所侧重,专业不同,化学课教学的要求不同。如机械类专业,侧重化学平衡和电化学等内容的学习,为以后从事化工系统的安装和维修工作的学生,从理论上了解一些化工系统中的化学反应进行的程度,以及金属腐蚀的原因及防护等措施。使学生能将所学的知识以后更好地运用到实践中,并在实践中去分析问题和解决问题。又如对于焊接专业,化学教学中侧重氧化还原反应的教学以及重要的金属及其化合物和重要的非金属及其化合物的学习,为学生更好地学习焊接专业知识打下较好的基础。对于非化工专业的化学教学,教材内容应该有所侧重,但是决不能脱离化学科本身应有的系统性,片面的只解释一些自然现象及专业上的一些问题。这样就会导致教材杂乱无章,支离破碎,学生难以理解和接受,因此要做到化学学科的系统性与专业知识相互结合,相互渗透。非化工专业化学教学探讨$中南工业学校@楚三珊